5月18日上午，广外“外国语言文学学科建设云山工作室”首席专家、天津外国语大学原校长修刚教授为我院师生作了《理解当代中国》课程与外语专业改革与发展的专题指导。我院名誉院长陈多友教授、院长杨晓辉教授、副院长程亮副教授，以及系主任、教师代表、博士生代表20余人出席专题指导会，指导会由杨晓辉院长主持。

修刚教授首先整体介绍了《理解当代中国》日语系列教材，包括《日语读写教程》《日语演讲教程》《汉日翻译教程》《高级汉日翻译教程》的编写目标设定，4本教材的分工和定位，编写和审校过程。其中《日语读写教程》由我院陈多友教授担任副主编，杨晓辉院长、张志刚副院长、李宇霞副教授参与编写工作。

修刚教授强调，《理解当代中国》日语系列教材从编写之初就注重与外语教学的改革密切连接，与《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《普通高等学校本科外国语言文学专业教学指南（上、下）》方向保持一致，与外语教育继承工具性传统、加大人文教育力度同步进行，保证思政目标与日语专业教育同频共振。

接下来，修刚教授结合适应未来需求的4类外语人才，重点介绍了日语系列教材的内容设置过程中如何体现学生主体、学习资源的开发、让学生了解中国特色的话语体系、加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，通过读写、演讲、汉日翻译的课程学习，让学生掌握用日语讲好中国故事的能力，做到思政目标与日语学习目标的完美结合，思想和业务的双丰收。

图片：谢苏丽

文字：张志刚

初审：袁倩倩

复审：杨晓辉

终审：周秀娇